浙江省瑞安市安阳实验小学创办于1999年2月，为瑞安市新区建设管委会投资创办、市教育局直属管理的公立全日制寄宿小学。学校现有班级40个，学生1897人，教职工190人。学校创办以来，全体教职工发扬"奉献、求实、创新"的创业精神，努力建设现代化示范小学，各项工作逐步进入规范化轨道，社会影响力与日俱增。
　　一是创建了比较现代化的办学条件。学校现占地面积66.5亩，建筑18858平方米；建有容纳1000人同时就餐的餐厅、600人寄宿的生活楼及电脑房、图书室、舞蹈室、劳技室等；教学仪器、音体美劳卫设备基本配齐；实验室设备按I级标准配备；建有教师电子备课室、电子阅览室和学生电脑房；所有教室配备电脑多媒体设备。校园绿化率37，种植近50种花木；6亩劳动基地种植大棚樱桃蕃茄和杨梅、桃子、梨、石榴、弥猴桃等果树。重视校园文化建设，努力突出校园环境的人文精神和科学精神，使校园成为孩子求知的乐园。
　　二是建设了瑞安市最具潜力的教师队伍。学校每个教师都是通过打擂台这唯一形式招聘进来。现在编教师学历合格率100，大专学历100，本科学历包括在读占70，中级以上职称占46，瑞安市级以上先进教师占48，省级教坛新秀1人，温州市级教坛新秀3人，温州市名教师培养对象5人，瑞安市级以上教坛新秀占28。学校所有教师都通过电脑合格培训，顺利实施电子备课制度。学校有生活老师41人，每18个左右住校生安排一位生活老师，绝大部分生活老师都是幼儿师范和师范学历。
　　三是全面实施素质教育。学校坚持“学生个性化发展、教师专业化发展、学校特色化发展”为办学思想，将“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造、学会交往、学会生活”作为培养目标，努力促进全体学生全面发展和主动发展。德育上，我们主要实施《赏识期望引导》模式，以报喜制度和绿卡制度对学生进行赏识和期望，树立学生的自信心；教学上，突出自主教育，重视学生的能力培养，以学生的研究性学习和发现问题的教学方法，促进学生思维能力的发展；学校开设了努力足球队、篮球队、电子琴、中国象棋、舞蹈、田径等兴趣小组，定期举办序列化的特长竞赛，促进学生特长的培养。学校重视对学生的心理健康教育，承担国家教育部重点课题《学习不良儿童社会信息加工的特点和机制研究》和教育部人文社会科学研究基地2001年度重大研究项目课题《心理卫生问题对社会的影响及解决对策》的一级子课题，校总课题“尊重教育——提高教师心理素质促进学生心理健康发展”被立项为省规划课题，教育实践中，学校以“尊重教育”为主要内容，在教育教学中突出尊重教育教学规律，尊重学生的个性，尊重学生的天赋，尊重学生的人格权利，以学生的非智力发展促进智力发展。
　　由于工作比较扎实和各级领导的关心和支持，学校成为浙江省现代教育实验学校、温州市示范学校、温州市日常行为规范达标学校、温州市绿化工作先进单位、温州市劳动教育示范学校、温州市卫生先进单位、北京师范大学心理咨询中心实验学校、浙江教育学院教管分院实验学校、瑞安市文明单位、瑞安市安全文明校园、瑞安市校本培训实验学校、瑞安市综合治理先进单位。
　　现在，学校按照《瑞安市安阳实验小学名校发展战略暨2010年目标规划》运作，积极实施科研强校战略、特色强校战略、以德强校战略、名师强校战略和品牌强校战略，努力把校园建设成为孩子们的乐园；以“真善美乐”为校训，努力使学生形成在学习上求真、做人上求善、言行上求美、性格上求乐的风气，使学校成为孩子成长里程中最值得留恋的地方；同时，努力以一流的教育质量，使孩子们赢在起跑线上。